La llegada de la primavera, la excusa ideal para salir a buscar flores y animales propios de la estación, investigar y curiosear el entorno, enfrentarse a situaciones nuevas en contextos diferentes… Para empezar, es importante señalar que el objetivo más importante de las salidas es pedagógico. No se trata solo de salir a pasear y que los niños/as lo pasen bien, sino que, sirven para completar la información y las experiencias de los niños/as con otras actividades. Es decir, con la excursión se busca que interaccione con el medio en el que vive, comprenda, valore y respete su entorno, así como que disfrute también de otras actividades distintas a las habituales. Evidentemente también hay un objetivo lúdico ya que la excursión supone para los niños y niñas un día inolvidable de disfrute común del grupo, donde se ponen a prueba actitudes como el respeto y el saber estar necesarios para una buena convivencia entre ellos y con su entorno. Pero… ¿Por qué ahora? Durante ...
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